Если ребёнок занимался 2 месяца хотя бы два раза в неделю по полчаса и ежедневно делал простые и короткие (не больше 10 минут) домашние задания, а результат вас не устроил, деньги возвращаются в полном объёме. Без лишних вопросов.
Продолжительность урока — 30 минут. Практика показывает, что короткие, но частые занятия эффективнее длинных, но редких. То есть 4 занятия по 30 минут гораздо лучше, чем 2 по часу. Программа обучения составляется индивидуально с учётом пожеланий родителей и возможностей ребёнка.
Все занятия проводятся онлайн, через Зум.
Неистощимый на выдумку фантазёр, повелитель красок и цветных карандашей.
Начинали с нуля. Сейчас пишет книгу о межпланетном путешествии хамелеона, а я выступаю в роли консультанта. Заодно учимся ставить ударения, делить слова на слоги и правильно оформлять тексты.
Этот смышлёный обаятельный паренёк всё знает о насекомых и транспорте. Мы познакомились, когда ему только-только исполнилось 6. Тогда это был неговорящий ребёнок с полевым поведением и диагнозом «аутизм». Позади многие часы совместной работы. Впереди, видимо, тоже.
Собственно, чтением мы занимались совсем мало, это была лишь небольшая частичка курса по развитию навыков общения. Диагноз никуда не делся, но он не мешает мальчугану учиться в обычной школе и почти не отставать от программы.
Совсем крошечка, ей только-только 4 исполнилось. Обычно я таких деток не беру, но она так старательно и с таким восторгом занималась во время пробного урока, что совершенно меня пленила ))).
Начинали с самых-самых азов, учили буковки. Занятия были, как и у всех, по 30 минут. На видео отрывки 3-го и 19-го занятий.
Шестилетний человек с очень взрослым взглядом на мир. Спокойный, обстоятельный, вдумчивый, рассудительный. На одном из первых занятий на всякий случай прятался под столом. Потом привык, освоился. Читать учился с самых-самых азов. За несколько месяцев перечитали с ним всего Сутеева и всю серию книг И. Токмаковой про Алю и Кляксича.
Удивительно добрый и отзывчивый мальчонка. Ко мне пришёл из-за школьных сложностей: одноклассники уже уверенно читали, а у него буквы никак не хотели складываться в слоги, а слоги в слова. И смысл слов тоже куда-то убегал всё время. Читаешь, стараешься, а понять ничего не получается.
На то, чтобы исправить ситуацию, ушло 3 с половиной месяца.
Яркий, умный, талантливый паренёк, всё время что-то придумывает и изобретает. Недавно переехал с родителями в Россию из Франции, так что учил меня говорить по-французски.
Двуязычность иногда бывает настоящим вызовом и требует особенно тщательной подготовки к школьному обучению. Но этот парнишка оказался большим молодцом, он отлично справился.
Давайте знакомиться. Меня зовут Рогозёнкова Анна Владимировна, я педагог-психолог, учу школьников и дошколят читать легко, красиво и осмысленно. Много занимаюсь с детьми, имеющими особенности в развитии и/или поведении.
Работала в детском саду, детском развивающем центре, последние годы занимаюсь репетиторством. Живу на ферме в Тверской области (Кузнечиха.рф), преподаю только удалённо. Работаю официально (самозанятая).
У меня высшее психологическое образование (Ростовский государственный университет, факультет психологии) и профессиональная переподготовка по направлениям «Учитель начальных классов» и «Педагог дополнительного образования, тьютор». Непрерывно учусь сама, ведь без этого профессия педагога просто немыслима.
вКонтакте
https://vk.com/foxschool.online
Рассказываю про обучение чтению и профилактику дислексии. Делюсь собственными наработками, играми, упражнениями.
Остались вопросы? Пишите, отвечу.
Конечно же, я занимаюсь не только обучением чтению. Вот в каких ещё направлениях могу быть полезна:
Стоимость, льготы и гарантии те же, что и при обучении чтению.
СТОИМОСТЬ
ЛЬГОТЫ
ГАРАНТИЯ
950 рублей одно занятие (30 минут).
Первое занятие (диагностика, 30 минут) бесплатно.
Каждое 4-е занятие бесплатно для:
1) детей с особенностями развития;
2) учеников из семей, где есть приёмные дети (при этом неважно, кто именно обучается, кровный ребёнок или приёмный);
3) учеников из семей, где трое или больше несовершеннолетних детей.
Условия:
Ребёнок занимается не реже двух раз в неделю и ежедневно делает простые и короткие (не больше 10 минут в день) домашние задания.
Первое занятие (диагностика, 30 минут) бесплатно.
Если ребёнок занимался 2 месяца, а результат вас не устроил, деньги возвращаются в полном объёме. Без лишних вопросов.
Условия:
Ребёнок занимался не реже двух раз в неделю и ежедневно делал простые и короткие (не больше 10 минут в день) домашние задания.
Первое занятие (диагностика, 30 минут) бесплатно.